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有位读者说,她家的孩子在课堂上不爱发言,她很着急,询问该怎样引导孩子在课堂上积极发言?
风知影:小学低年级的孩子爱表现自己,会在课堂上积极发言。大一点的孩子很少会主动发言了,大孩子认为这是成熟的标志,要不会“有点傻”。这时,老师的积极引导就很重要。有的老师很会调动气氛,让学生有话可说。另外,孩子觉得懂的时候,才敢发言。
红茶:上课发言不积极,跟孩子性格有关。重要的一点是,如果孩子上课发言不积极,你反复强调这一点,会让孩子产生挫败感,这反而不利于他在这方面的改正。
李太太:我儿子上小学5年级,在课堂上,有时举手老师点了他,但由于他答题的声音太小,后来老师就不点了。后来,我一直跟老师沟通,老师也对他进行鼓励,这样,孩子又积极举手了。孩子的改正需要正面引导,让他自己慢慢来。
金百合:我觉得现在的老师都挺好的,都很有责任心,也有爱心。在引导孩子积极发言这件事上,老师的提问技巧很重要。
大罗山:家长要积极与老师沟通,让老师了解自己孩子的性格特点。对于内向的孩子,家长要鼓励其大胆发言。对孩子的点滴进步,都要给予及时的表扬。对孩子的失败,家长应和孩子一起,心平气和地分析原因,而不是一味责备。
夏冬:中国家长对孩子成绩的过度关注也是造成孩子上课不肯积极发言的一个原因之一。在孩子放学后,美国的家长关注最多的是孩子今天问了几个问题,问题的难度如何及是否难倒老师,而中国家长最关注的是孩子学习成绩如何,考了多少分,比别人如何等。
有很多道理家长是很明白的,可是当面对孩子的时候为什么总是言行不一,结果反而更加不好。我的孩子身上的问题就很多,真不知从那下手。我的孩子上二年级可对学习没有兴趣,越来越不在学习状态。怎么讲道理也没有多大的用,而且老是心不在焉的。